人大代表提议优化节日假期，传统文化不应被丢弃

二、多形式输入，培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”，如果强硬地让孩子去学习传统文化，结果可能适得其反，这就需要家长去培养孩子的兴趣。

除诵读国学启蒙读物外，可以灵活多变，给孩子挑选一些其他的输入方式。比如参观博物馆、观看弘扬传统文化的动画片等等，用孩子更喜欢的方式感受传统文化的魅力，培养孩子的兴趣，让他真正地喜欢上传统文化。

三、家长以身作则，营造家庭文化氛围

文化的熏陶非一日之功，还需要家长的言传身教。“父母是孩子的第一任老师”，通过家长的一言一行，营造家庭的文化氛围，孩子在耳濡目染中真正感受到文化的魅力。

《弟子规》中写道：“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”告诉我们吃饭的时候不要挑挑拣拣，不挑食才是正确的饮食习惯。而且吃饭要适当，不能吃得过饱，合乎规则。这就需要父母在日常生活中的真实场景下去教导孩子，真正让孩子理解文化的内涵。

少年强，则国强。总而言之，学习优秀的传统文化不仅能够让孩子的知识更加丰富，语言表达能力得到极大提升，对孩子的成长和素质的培养具有更加深远的意义。

来源：iEnglish官微

责任编辑：张欣

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