全面提升教师地位待遇！河北前延部署来了

全面提升教师地位待遇，清理与教育教学无关的活动，让教师尽心专心教学……2月23日，召开2021年全省教育工作视频会议，就做好全省2021年各项教育重点工作进行了部署，其中明确这些内容↓↓↓

全面提升教师地位待遇

健全师德师风建设长效机制

要健全师德师风建设长效机制。各地各校要认真落实新时代幼儿园、中小学、高校教师职业行为准则，全面加强教师思想政治、职业道德教育，将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，严把入口关、考核关、监督关、惩处关，发现一起、查处一起、通报一起、警示一片。

全面提升教师地位待遇

全面提升教师地位待遇。这是教师职业尊严和职业幸福感的重要方面。各地要健全中小学教师工资长效联动机制，加大督查力度，严格落实中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的要求，保障教师工资及时足额发放到位。各地要加大乡村教师生活补助政策实施力度，不断提升乡村教师待遇，关心乡村教师生活。

清理与教育教学无关的活动

要健全教师减负长效机制，清理与教育教学无关的活动，让教师尽心专心教学。

把教师减负要求纳入督导内容

深化教育督导体制机制改革。要深入贯彻落实两办下发的我省《深化教育督导体制机制改革实施方案》，精心开展市级人民政府履行教育职责评价，综合运用标准、监测、评估、统计、信用、双随机等手段，把教育发展目标、措施的落实，教师和学生减负的要求纳入督导内容，让教育督导“长牙齿”，督出教育发展新天地。

进一步加强中小学管理

小学阶段作业不出校门

进一步加强作业、睡眠、手机、读物和体质管理。对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，每天书面家庭作业总量不超过90分钟，高中作业不越界，也要合理安排作业时间。

让学校的责任回归学校

让家庭的责任回归家庭

针对现在社会反响较多的“要求家长辅导学生作业、改作业”问题，要划出一个边界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。

禁止将手机带入课堂

要保证学生睡眠充足，满足成长需要。要禁止将手机带入课堂，同时要满足学生通话需求。对学生体质，要纳入管理。

学校和教师不能干预课外读物

对课外读物也要加强管理，用什么由家长自主选择，学校和教师不能干预。教育部门主要是把好关。

让老百姓在家门口就能上好学

责任编辑：郭爽

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