http://hebei.hteacher.net 2021-08-04 15:49 河北教师招聘 [您的教师考试网]
记忆的分类作为教师招聘考试中心理学知识部分中的高频考点，主要是以客观题的形式出现，考察特点侧重于理解类，故必须明确不同分类维度下具体的记忆类型及其特点。本文从基本概念、趣味例子、实战演练三个环节带领大家一起学习记忆。
一、考点聚焦
(一)记忆的概念：记忆是过去的经验在人脑中反映的心理过程。(也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现的过程。)
(二)记忆的主要类型
1.根据记忆内容和经验对象划分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
(1)形象记忆
形象记忆是指人以感知过的事物形象为内容的记忆。它在人脑中保持的是客观事物的具体形象或外部特征，具有比较鲜明的直观性，例如，对日常生活中的人物面貌、体貌特征、自然景色等的记忆，是直接对客观事物的形状大小、体积、气味、软硬、味道、冷暖等属性的记忆。
趣味例子：余音绕梁，三日不绝于耳;想起傍晚散步闻到桂花的清香;想起妈妈做的油泼面的味道。
(2)逻辑记忆
逻辑记忆又称为语词逻辑记忆、意义记忆，指人对客观事物之间的关系，以及客观事物本身的意义和性质，使用概念、判断、推理等为内容的记忆。
趣味例子：记得证明三角形全等的原理;记得牛顿定理如何运用。
(3)情绪记忆
情绪记忆是指以曾经体验过的情绪或情感为内容，并以亲身感受和深切体验为形式的记忆。引起情绪和情感的事情已经过去，但对该事情的体验和感受则保存在记忆中，在一定条件下这种情绪和情感又会重新被体验到。强烈的、对人有重大意义的情绪和情感容易保持长久并容易被再现而重新体验。
趣味例子：一朝被蛇咬，十年怕井绳;经历地震、火灾等后的害怕。
(4)动作记忆
动作记忆又称为运动记忆，指以过去从事和做过的身体运动、动作及其系统为内容的记忆。
趣味例子：小时候学骑自行车，长大后依然记得
2.根据记忆内容保持的时间长短划分：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
二、趣味记忆
小含下班回家的路上坐着公交车回家，一路边有卖手机的，卖服装的，卖小吃的，还有路边美景一瞬间尽入眼帘(瞬时记忆，时间短，容量大)，这时一家杨国福麻辣烫引起了她的注意，因为她平时最爱吃麻辣烫，于是想着记住这个位置下次和朋友一起来吃(短时记忆，时间短，容量有限，瞬时记忆转化为短时记忆的条件是注意)，后来又和朋友去了好几次，那家店的位置终于忘不掉了。(长时记忆，短时记忆转化为长时记忆的条件是重复)
三、实战演练
1.一个人学习过新舞蹈，过了一段时间，她又在另一个地方表演了这段舞蹈。她凭借的记忆是( )。
A.情绪记忆 B.情景记忆 C.动作记忆 D.语义记忆
1.【参考答案】C。
2.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。
A.情景记忆 B.逻辑记忆 C.形象记忆 D.运动记忆
2.【参考答案】B。
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责任编辑：郭爽
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