http://fujian.hteacher.net 2021-09-14 14:11 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.D
【解析】本题考查的是情绪情感的概念。情绪和情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。认知是情绪和情感产生的基础,需要是引发情绪情感的中介。因此情绪的产生与客观事物与个人的需求之间的关系有关。故本题选D。
2.C
【解析】本题考查的是《关于深化教育体制机制改革的意见》。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调了培养四种关键能力:“认知能力”“合作能力”“创新能力”“职业能力”。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是教师角色观。在研究性学习的开发与实施过程中,教师对于教学的“控制”,对于学生的“权威”,不是一种机器式的或者外部强加的,这种教学的“控制”与“权威”是建立在与学生平等对话的基础上产生的,是种“平等中的首席”。这种“平等中的首席”教师角色观,是新课程的一个基本理念和假设。故本题选C。
4.B
【解析】本题考查的是因材施教教学原则。因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。其中“因”是根据的意思,“材”指资质,“施”指施加,“教”指教育。这里的“材”更强调学生的特点。故本题选B。
5.C
【解析】本题考查的是教师劳动的示范性特点。示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。故本题选C。
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责任编辑:小麦
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