http://fujian.hteacher.net 2021-09-17 09:11 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是相对评价。相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准,评价时,把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。达标评价是看是否达到设定的标准,属于绝对评价。形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。题中以群体的平均状况为基准,看评价对象在群体的位置属于相对评价。故本题选A。
2.A
【解析】本题考查的是抑制现象。抑制现象有两种:前摄抑制和倒摄抑制。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。只受一种抑制的影响叫单一抑制。双重抑制是同时受前摄抑制和倒摄抑制的影响。题中早晨学习效果好,是早晨学习的内容是先学习的材料,没有前摄抑制的影响。故本题选A。
3.D
【解析】本题考查的是因材施教。因人而异,因材施教,是孔子首创的教育方法。宋代朱熹,针对孔子的教育方法,作了“孔子施教,各因其材”的评价。故本题选D。
4.B
【解析】本题考查的是六艺。六艺由六门课程组成:“礼、乐、射、御、书、数”。六艺教育起源于夏代,商代又有发展,西周使它更为发展和充实,六艺之名产生于西周。夏商周属于奴隶社会。故本题选B。
5.B
【解析】本题考查的是新课程的教育理念。新课程的教育理念是“以人为本”,在贯彻这种教育理念时首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。D选项是关注个体差异的表现。故本题选B。
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责任编辑:小麦
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