2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题题目83
http://fujian.hteacher.net 2021-09-23 11:45 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.某学生比较注意按成人眼中“好孩子”的标准来约束自己的行为。以求家长和老师的表扬，根据科尔伯格的品德发展阶段理论，该生最可能处于( )
A.前习俗水平;惩罚与服从定向阶段 B.前习俗水平;相对功利取向阶段
C.习俗水平;寻求认可定向阶段 D.习俗水平;维护权威定向阶段
2.学生小郭看到同学因主动打扫教室而受到表场也开始在课后主动加入打扫，这体现了( )的作用。
A.替代强化 B.直接强化
C.间隔强化 D.自我强化
3.让被试者蒙上眼睛画一条两厘米长的线段，但画完后并不告诉他画得长了还是短了。这样即便画了一万次，被试者所画线段长度的准确率也并没有进步。这反映了实际教学中( )的重要性。
A.纠正错误观念 B.选择恰当的强化物
C.及时反馈 D.调整学习顺序
4.某校设立足球兴趣小组时，并未考虑成立女生足球队，认为女生一般不会对足球这类运动感兴趣，这其实是( )的一种体现。
A.原型启发 B.思维定势
C.功能固着 D.酝酿效应
5.小明对物理有着浓厚的兴趣，他认为学习物理能探索分析大自然中的各种现象，了解万事万物运行的规则，满足自己的好奇心和求知欲。小明身上所体现的学习动机是( )。
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.外部动机
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责任编辑：小麦
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