http://fujian.hteacher.net 2021-10-08 10:18 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.D
【解析】本题考查的是身心发展的影响因素。影响人身心发展的因素主要有遗传、环境、学校教育、主观能动性。A选项学校教育在发展中具有主导性作用;B选项个体实践活动具有决定性作用;C选项环境为个体提供了多种可能性;D遗传素质作为人身心发展的前提,为个体的身心发展提供可能性。故本题选D。
2.A
【解析】本题考查的是教学评价的类型。教学评价根据评价的功能,可以将评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。对在教学过程中实施测验,为了了解学生的水平及情况,被称之为形成性评价,题干符合形成性评价。故本题选A。
3.C
【解析】本题考查的是智力技能形成的阶段。冯忠良将智力技能分为三个阶段原型定向、原型操作、原型内化。其中在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的外显的方式付诸实施的阶段属于原型操作阶段。故本题选C。
4.C
【解析】本题考查的是意志的冲突。意志的冲突分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、双重趋避冲突。趋避冲突是指一个人对同一标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。刘明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被别人讥笑,属于既想…又不想…,所以符合趋避冲突。故本题选C。
5.C
【解析】本题考查的是遗忘原因。遗忘的原因通常有以下几种:消退说、干扰说、压抑说、提取失败说。其中,压抑说认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。故本题选C。
推荐阅读:
责任编辑:小麦
下一篇: 福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析30
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有