http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 16:44 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】本题考查的是支出管理的核心。把有限的资金用在刀刃上,充分发挥资金的使用效益,为开张教育教学创造良好的条件,这是支出管理的核心。故本题选C。
2.D
【解析】本题考查的是陶行知的生活教育论。陶行知的生活教育论的观点有:“生活即教育”;“社会即学校”;“教学做合一”。故本题选D。
3.B
【解析】本题考查的是校园文化的正向功能。校园文化的正向功能有:教育功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、规范功能、标志功能、稳定功能七种功能。B选项,凝聚功能指,校园文化为成员提供了进一步理解、认同学校组织的载体。从根本上讲,组织文化是一种意义理解的框架,使成员了解组织的历史传统、精神、标,组织文化也反映成员在认知、情感等方面的共识,满足成员的组织归属感。故本题选B。
4.C
【解析】本题考查的是策略性知识。现代认知心理学把知识分为三类:陈述性知识(回答事实、定义、程序、规则是什么);程序性知识(回答怎么办、如何行动);策略性知识(有关如何制定、选择、调控,学习或工作策略、方法的知识,用于反省、调控自身的认知过程)。题干中强调的个体如何调控自己活动的知识,属于策略性知识。故本题选C。
5.B
【解析】本题考查的是现代教育评价的理念。现代教育评价的理念有:发展性评价和激励性评价。故本题选B。
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责任编辑:小麦
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