2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析188

http://fujian.hteacher.net 2021-10-11 17:23 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.A

【解析】本题考查的是人文主义课程观的基本特点。(1)人文主义课程观的基本特点有：①在课程目的上，重视人，崇尚个性。②在课程内容上，提倡广泛的课程范围。③在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。故本题选A。

2.C

【解析】本题考查的是课程观。课程观主要有：(1)将课程理解为学科教材，教师容易把握，但也容易导致“见物不见人”的倾向。(2)把课程理解为学习经验，有利于解决“教育中无儿童”的问题，但教师又感到迷茫，不知如何操作。(3)走出这种两难困境的唯一办法是：改变传统的非此即彼——要么是主观学习经验，要么是客观学科教材的思维方式。将视角转向二者的交合处——活动，从活动的角度看待和解释课程。故本题选C。

3.B

【解析】本题考查的是课程任务的类型。根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(1)基础型课程，注重学生基础能力的培养。(2)拓展型课程，注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野。(3)研究型课程，注重培养学生的探究态度和能力。故本题选B。

4.C

【解析】本题考查的是课程实施。课程实施是课程改革成败的关键环节，而课程评价在课程改革中起着导向与质量监控的作用。故本题选C。

5.C

【解析】本题考查的是教材的主体部分。教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。故本题选C。

6.B

【解析】本题考查的是发现学习。发现法，通常称作发现学习或问题教学法，是教师通过提供适宜于学生进行“再发现”的问题情境和教材内容，引导学生积极开展独立的探索、研究和尝试活动，以发现相应的原理或结论、培养学生创造能力的方法。故本题选B。