http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 09:16 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.古希腊圣贤柏拉图认为社会的稳定和发展是教育的最高宗旨,教育的目的也应当依据社会的要求来决定,教育的好坏也只能依据教育是否能为社会的发展与稳定服务。柏拉图的这一观点属于( )。
A.神学教育目的论 B.社会本位教育论
C.个人本位教育论 D.教育无目的论
2.( )认为教育心理学应该有自己的研究范式,而不是把普通心理学的研究成果直接进行运用。与此同时,他重视文化对于人的塑造作用,以及教育教学的主导性作用。
A.桑代克 B.杜威
C.维果斯基 D.加涅
3.教师认为能够有效地指导学生,相信自己有能力教好学生。这种对于自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断是( )。
A.教师控制点 B.教学反思
C.教学效能感 D.教学操作能力
4.当一名教师不能顺利应对工作中出现的压力时,他可能会对班级中学生的求助变得冷漠、麻木,不能热情回应学生的情感需求,这属于教师职业倦怠中的( )。
A.情绪衰竭 B.去人格化
C.低个人成就感 D.自我封闭
5.方老师在班会课上给学生讲述自己当年的学习经历:“小时候我觉得自己长得不好看,怕班上的同学不喜欢我,于是我告诉自己一定要好好学习,我觉得只有这样同学们才会喜欢我尊重我。”方老师当年的学习动机属于( )。
A.近景直接动机 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.认知内驱力
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责任编辑:小麦
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