2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析210

http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 09:51 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.B

【解析】本题考查的是《学记》的相关知识。“相观而善之谓摩”意指互相观摩而学习他人的长处，也就是切磋琢磨的意思，故本题选B。

2.B

【解析】本题考查的是有意义学习的前提条件。有意义学习的前提条件有：(1)有意义学习的材料本身，必须合乎这种非人为的和实质性的标准，即具有逻辑意义;(2)学习者必须具有有意义学习的心向;(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系;(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。故本题选B。

3.B

【解析】本题考查的是环境对人的作用。环境对人的作用表现在：(1)为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象;(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;(3)人在接受环境影响和作用时受主观能动性的影响。题干中，有人在良好的环境中没什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。体现了环境对个体发展的影响有积极和消极之分，关键在于人的主观能动性的发挥。故本题选B。

4.B

【解析】本题考查的是生产力对教育的决定和制约作用。其作用表现在：(1)生产力的发展制约着教育事业发展水平、规模和速度;(2)生产力发展水平制约着教育结构和人才规格的变化;(3)生产力发展制约着教育的内容和手段。根据题意，教育事业的发展速度、规模和学校结构由生产力发展水平决定。故本题选B。

5.A

【解析】本题考查的是教育目的的作用。教育目的的导向功能指教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育者指明了工作方向和奋斗目标。题干中，马克思主义关于人的全面发展学说为培养社会主义人才指明了方向，体现了导向作用。故本题选A。