http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 09:54 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是品德的结构。品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,简称知、情、意、行。道德认识是个体品德的基础,是道德情感、道德意志产生的依据,对道德行为具有定向的意义,是品德的核心。故本题选A。
2.C
【解析】本题考查的是德育。学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点,A选项正确。德育过程是教育者与受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程,B选项正确。德育过程由教育者、受教育者、德育内容与德育方法四个相互制约的要素构成,选项C错误。教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体,D选项正确。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是德育方法。“桃李不言,下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。比喻为人真诚笃实,德才兼备,自然能感召人心。符合榜样示范法的内涵,榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。故本题选C。
4.B
【解析】本题考查的是师生关系的分类。师生关系的分类表现为:(1)以年轻一代成长为目标的社会关系;(2)以直接促进学生发展为目的的教育关系;(3)以维持和发展教育关系为目的的心理关系。师生关系可分为社会关系、教育关系和心理关系。其中教育关系是一种基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。故本题选B。
5.A
【解析】本题考查的是课程观。“课程即知识”是典型的把课程看作“教程”,是一种“静态的课程观”,有利于规范教师的教学行为,忽略了学习者的主体地位。故本题选A。
推荐阅读:
责任编辑:小麦
下一篇: 福建教师招聘中小学教综笔试试题及解析30
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有