http://fujian.hteacher.net 2021-10-13 10:45 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.人与人没有完全一样的人格特点。如“固执”在不同的环境下有其特定的含义,在娇生惯养、过度溺爱的环境中,“固执”带“撒娇”的意思;而在冷淡疏离、艰难困苦的环境中,“固执”又带有“反抗”的意思。这就说明了人格具有( )的特点。
A.独特性 B.稳定性
C.统合性 D.功能性
2.与意志的坚韧性相反的意志品质是( )。
A.受暗示性 B.怯懦
C.盲从 D.执拗性
3.在教学过程中,你会发现:有的学生记得快,有的学生记得慢,有的学生长于想象,有的学生善于思考,这是学生( )的差异。
A.能力 B.气质
C.性格 D.认知
4.如果用眼注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,即:刺激物对感受器的作用停止以后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂时间,这种现象是( )。
A.适应 B.后像
C.光合作用 D.视觉掩蔽
5.上课时,当我们注意看黑板上的字时,黑板上的字成为我们知觉的对象,而黑板,墙壁,老师的讲解、周围同学的翻书声成为知觉的背景;当我们注意听教师的讲解时,教师的声音便成为我们知觉的对象,市周围同学的翻书声、进入视野的一切便成为我们知觉的背景。这是知觉的( )特性。
A.选择性 B.理解性
C.整体性 D.恒常性
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责任编辑:小麦
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