2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析258

http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 10:32 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.D

【解析】本题考查的是教学实验和教学设计的共同点。教学实验的基本程序：(1)提出与分析问题;(2)设计解决问题的方案;(3)实施解决问题的方案;(4)收集教学效果的证据;(5)分析证据，得出结论。教学设计过程就是提出问题、分析问题，提出解决方案、实施解决方案与评价解决方案的过程。教学设计研究的重点在于开发教学材料以解决教学中实际问题和提高教学效率。因此，教学实验过程和教学设计过程的共同点是解决问题。故本题选D。

2.D

【解析】本题考查的是教育心理学的概述。教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。故本题选D。

3.D

【解析】本题考查的是赫尔巴特的教育思想。“意识阈”和“统觉团”由德国近代唯心主义哲学家赫尔巴特提出，意识阈是指一个观念若要由一个完全被抑制的状态进入一个现实观念的状态，便须跨越一道界线，这些界线便为意识阈。“统觉团”是赫尔巴特的术语，指一个观念的统觉不仅使这个观念成为意识的，且使它被意识观念的整体所同化，该整体就被称为统觉团。故本题选D。

4.B

【解析】本题考查的是学习层次分类。六年级学生，执行与圆规有关的动作不成问题，现在学会用圆规画圆，是在“到定点距离相等的点的集合”这一规则的支配下，通过已掌握的动作技能而表现出新的能力，因此属于概念学习。故本题选B。

5.C

【解析】本题考查的是教育目的的理论基础。我国制定的教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。故本题选C。