http://fujian.hteacher.net 2021-10-15 15:13 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】本题考查的是想象的分类。A选项,无意想象是一种没有预定目的、不自觉的想象。B选项,有意想象是有预定目的的、自觉产生的想象。C选项,再造想象是根据语词的描述或图像的示意,在头脑中形成相应形象的心理过程。创造想象是指根据创造目的,不依据现成的描述,在头脑中独立创造新形象的过程。D选项,幻想是创造想象的一种特殊形式,是一种指向未来并与个人的愿望密切相联系的想象。结合题干表述,小学生写记叙文是有预定目的的,在头脑中构思他要描述的场景是主动、自觉产生的想象,故属于有意想象。故本题选B。
2.B
【解析】本题考查的是非智力因素。智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认知能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理性,是认识活动的操作系统。而非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,情感、意志和个性方面的因素都属于非智力因素,它们对人的认识过程起直接制约的作用。结合题干表述,学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。故本题选B。
3.C
【解析】本题考查的是童年期儿童生理发展的特征。童年期是生理发展相对稳定与平衡的时期,身高、体重、肌肉的强度和耐力、肺活量的增长都相当均匀。故本题选C。
4.C
【解析】本题考查的是多动症。儿童多动综合症,是小学生中最常见的行为障碍综合症,其核心特征是注意力缺陷。结合题干表述,故本题选C。
5.D
【解析】本题考查的是小学生记忆的主要方式。小学儿童的知识经验较少,形象思维占优势,因此,在整个小学阶段,小学生记忆的主要方式是具体形象记忆。结合题干表述,故本题选D。
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责任编辑:小麦
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