2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析320

http://fujian.hteacher.net 2021-10-20 15:18 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.√

【解析】本题考查的是班级授课制的内涵。班级授课制是一种集体教学形式，简称“班级教学”。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，是目前我国中小学课堂教学的主要形式。故本题正确。

2.√

【解析】本题考查的是意志品质。良好意志品质的特征包括：(1)意志的自觉性(独立性)，指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质;(2)意志的果断性，是一种善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质;(3)意志的自制性(自制力)，是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质;(4)意志的坚韧性是—个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服困难去达到行动目的的品质。故本题正确。

3.×

【解析】本题考查的是教师期望效应。教师期望效应，也叫罗森塔尔效应、皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。格式塔心理学兴起于20世纪初的德国，创始人为韦特海默、苛勒和考夫卡。格式塔在德文中意味着“整体”，它代表了这个学派的基本主张和宗旨，所以格式塔心理学又称完形心理学。题干所述应属于教师期望效应，而非格式塔。故本题错误。

4.×

【解析】本题考查的是奥苏贝尔的思想。奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分：根据学习进行的不同方式把学习分为接受学习与发现学习;又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。题干所述对学习进行分类的是奥苏贝尔，而不是布鲁纳。故本题错误。

5.√

【解析】本题考查的是智慧技能。根据加涅的学习结果分类，将学习分为五类：言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能。其中，智慧技能指运用概念和规则办事的能力。与题干描述相符。故本题正确。