2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析370

http://fujian.hteacher.net 2021-10-29 15:48 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.B

【解析】本题考查的是组织策略。组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、词语、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握。题干中的方法属于组织策略。故本题选B。

2.C

【解析】本题考查的是自我完善的教育与辅导。自我完善的教育与辅导是指教育学生如何确立现实的有价值的自我目标及适当的志向水平,引导学生合理掌握时间,妥当安排自己的学习和生活,追求自我价值和思想的实现。故本题选C。

3.B

【解析】本题考查的是心理健康教育课程的设计原则。心理健康教育课程的设计必须遵循下列原则包括：(1)以学生为主体;(2)注重课程的过程性。其中以学生为主体原则主要是为了保证实践性与实效性。故本题选B。

4.D

【解析】本题考查的是自我教育的内驱力。青少年时期，大部分同学处在现实自我与理想自我的矛盾中。现实自我是个体当前实际的自我状态，理想自我是个体未来期望的自我境界。这两者间的距离成为推动每个学生进行自我教育的强大内驱力，促使个体不断去改变、发展现实的自我，努力促进二者间的转化，并通过一个个子目标逐步实现理想自我的终极目标。这个过程，就是主体自我教育的过程。故本题选D。

5.D

【解析】本题考查的是青少年时期情绪发展的特点。青少年时期情绪发展的特点，主要包括，内在体验的发展：(1)情绪波动明显;(2)情绪心境化;(3)自尊感体验深刻。外在表现的发展：(1)情绪文饰现象增多;(2)表情更加成熟。故本题选D。