http://fujian.hteacher.net 2021-11-04 09:23 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.AC
【解析】本题考查的是学习理论。B选项顿悟并非是桑代克的观点。D选项中建构主义学习理论在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构。并非是“刺激-反应”的过程。故本题选AC。
2.BD
【解析】本题考查的是学习策略。元认知是指对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与自我调节。A选项属于认知策略中的精细加工策略。B选项属于元认知策略中的监控策略。
C选项属于认知策略中的复述策略。D选项遇到困难的内容时放慢速度,是个体对阅读过程的自我调节,属于元认知策略中的调节策略。故本题选BD。
3.ACD
【解析】本题考查的是心智技能。心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。心智技能的特征有:对象具有观念性,执行具有内潜性,结构具有简缩性。因此,A、C、D三个选项都为观念性行为、具有内潜性,属于心智技能。只有B选项打字技巧,是外显性的行为,属于操作技能。故本题选ACD。
4.ABD
【解析】本题考查的是心理健康的水平。心理健康的水平大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。故本题选ABD。
5.ACD
【解析】本题考查的是现代学生观。现代学生观的观点有:学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。而B选项“学生是处于权威地位的人”描述错误,学生不是权威地位的人。故本题选ACD。
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责任编辑:小麦
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