2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析595

http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 16:08 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.D

【解析】本题考查的是教学原则。“学不躐等”、“不陵节而施”强调学习不能跨越一定的等级，要按照一定的顺序进行，因此是循序渐进原则。故本题选D。

2.D

【解析】本题考查的是新课改的教师观。新课改强调教师是学生学习的促进者角色，因此教师在学生学习过程应扮演的角色是组织者、合作者和引导者。故本题选D。

3.B

【解析】本题考查的是教学的本质。学生认识的主要任务是间接经验，学习间接经验要以直接经验为基础。故本题选B。

4.D

【解析】本题考查的是隐性课程。隐性课程是以内隐的、间接的方式呈现的课程，是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育的经验，不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件。隐性课程的表现形式有：(1)观念性隐性课程。包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的学风，校风，有关领导和教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等;(2)物质性隐性课程。包括学校建筑、教室的设置、校园环境等;(3)制度性隐性课程。包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式;(4)心理性隐性课程。主要包括学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等。学生在隐性课程中得到的主要是非学术性知识。故本题选D。

5.D

【解析】本题考查的是班级授课制。班级授课制是我国中小学课堂教学的主要形式，一节课大概45分钟左右。班级授课制有利于发挥教师的主导作用传授系统科学文化知识，但不利于学生主体性的发挥，不利于因材施教，照顾不到学生的个性差异。故本题选D。