http://fujian.hteacher.net 2021-11-08 09:46 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.D
【解析】本题考查的是影响无意注意的因素。题干体现的是人的不同需要和兴趣对无意注意的影响。故本题选D。
2.C
【解析】本题考查的是负强化的概念。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中妈妈增加小明吃饭多吃蔬菜不挑食的行为,属于强化,若达到了妈妈的要求就不洗碗,是取消一个厌恶刺激,因此是负强化。故本题选C。3.D
【解析】本题考查的是影响迁移的因素。影响迁移的因素有:学习材料之间的共同因素或相似性;原有知识经验的概括程度;学习情境的相似性;学习的定势和态度;认知结构的特点;学习策略的水平;智力与能力;教师的指导。题干中因韩语与日语在语法方面有许多共同特征,所以才好学,源于学习材料的相似性。故本题选D。
4.A
【解析】本题考查的是气质类型。题干体现的是胆汁质的特征,如张飞、李逵,这种人情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生机勃勃、刚毅顽强;但这种人总是常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展理论。处于6-12岁的儿童,其面临的主要任务是培养勤奋感,若处理不好,容易产生自卑感。故本题选C。
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责任编辑:小麦
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