2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析602

http://fujian.hteacher.net 2021-11-08 09:48 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.B

【解析】本题考查的是心理防御机制。文饰即合理化，个人遭受挫折或无法达到所追求的目标，给自己找一些有利的理由来解释，如“吃不着葡萄就说葡萄酸”。故本题选B。

2.A

【解析】本题考查的是品德的结构。品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。其中，道德认识是指对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在品德上的表现。道德认识是个体品德的基础，是道德情感、道德意志产生的依据，对道德行为具有定向的意义，是品德的核心。故本题选A。

3.D

【解析】本题考查的是需要层次理论。美国心理学家马斯洛根据需要出现的先后及强弱顺序，把需要归纳为七个基本的层次，即生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、审美需要、求知需要和自我实现的需要。故本题选D。

4.D

【解析】本题考查的是附属内驱力。附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。附属内驱力在儿童早期最为突出。故本题选D。

5.D

【解析】本题考查的是关键期。奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念。所谓关键期，是指一个时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。故本题选D。