http://fujian.hteacher.net 2021-11-08 10:42 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰的认知发展阶段理论,将儿童的认知分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11、12岁)、形式运算阶段(11、12岁以上)。其中具体运算阶段的儿童的认知能力能够摆脱知觉的局限,获得概念的稳定性,达到守恒、思维可逆、去自我中心等。故本题选C。
2.C
【解析】本题考查的是教育法律法规。《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日通过、1995年9月1日起施行。故本题选C。
3.B
【解析】本题考查的是教育法律法规。《教师法》第三十九条明确规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,做出处理。故本题选B。
4.B
【解析】本题考查的是教师职业道德。依法执教要求教师按照国家的法律制度进行教育教学活动,要廉洁执教,不能随意收取学生的红包,提高自己的法律意识。不能侵犯学生的合法权益,如人身权和受教育权。故本题选B。
5.C
【解析】本题考查的是教育学的发展。英国培根1623年出版的《论科学的价值和发展》一文中最先提出“教育学”这个概念,并首次提出把“教育学”作为一门独立的科学确立下来,标志着教育学有了自己独立的学科地位。故本题选C。
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责任编辑:小麦
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