http://fujian.hteacher.net 2021-11-09 09:48 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.决定教育性质的根本因素是( )。
A.政治制度 B.生产关系
C.生产力 D.生活方式
2.社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括( )。
A.国家的权力机构 B.国家的经济力量
C.国家法占统治地位的思想 D.科学技术
3.小学阶段的教学多运用直线形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的( )的特点。
A.顺序性 B.个别差异性
C.不平衡性 D.阶段性
4.在教育、教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A.顺序性 B.阶段性
C.互补性 D.差异性
5.“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )。
A.教育无目的论 B.社会本位论
C.科学本位论 D.个人本位论
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责任编辑:小麦
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