http://fujian.hteacher.net 2021-11-09 10:10 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.针对某一方面的心理发展,通过在同一时段内不同年龄的儿童进行比较,迅速找到差异所在的方法,称为( )。
A.横向比较研究 B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究 D.跨文化研究
2.布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次( )。
A.知识,运用,领会,分析,综合,评价 B.知识,领会,运用,综合,分析,评价
C.知识,领会,分析,运用,综合,评价 D.知识,领会,运用,分析,综合,评价
3.态度与品德的形成包括以下阶段( )。
A.顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B.醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C.前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D.自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
4.以下属于非智力因素的是( )。
A.观察力 B.记忆力
C.意志力 D.思维力
5.以下属于从外在观点对动机下定义的是( )。
A.动机是推动人们行为的内在力量
B.动机是个体的内部过程
C.为实现一个特定的目的而行动的原因
D.动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止运动的作用
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责任编辑:小麦
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