2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析641

http://fujian.hteacher.net 2021-11-09 10:57 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.BC

【解析】本题考查的是课程类型。学校课程即校本课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。地方课程是省级教育行政部门以国家课程为基础，依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发设计的课程。其宗旨是补充、丰富国家课程，满足地区差异。因此，选项BC说法不正确。故本题选BC。

2.ABD

【解析】本题考查的是讲授法。讲授法是教师用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法，有利于教学活动有目的、有计划地进行，能在短时间内系统传授知识，有利于发挥教师的主导作用，但不利于学生主动性的发挥。故本题选ABD。

3.ABCD

【解析】本题考查的是小组学习。小组合作学习的基本要素包括以下几个方面：(1)组间同质，组内异质;(2)设立小组目标;(3)实施小组评价与奖励的机制;(4)个人责任的明确和均等的成功机会。故本题选ABCD。

4.ABCD

【解析】本题考查的是德育途径。各科教学是德育的最经常、最基本的途径，各科教材中都包含有丰富的德育内容，只要充分发掘教材本身所固有的德育因素，把教学的科学性和思想性统一起来，就能在传授和学习科学文化知识的同时，使学生受到科学精神、社会人文精神的熏陶,从而使学生形成良好品德。故本题选ABCD。

5.ABC

【解析】本题考查的是班级管理。建立以学生为本的班级管理机制需要做到：(1)以满足学生的发展需要为目的;(2)确立学生在班级中的主体地位;(3)训练学生自我管理班级的能力。此外，建立以学生为本的班级管理机制不意味着要减弱班主任的领导地位。故本题选ABC。