2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析650

http://fujian.hteacher.net 2021-11-10 15:39 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.A

【解析】本题考查的是教育目的的功能。教育目的的作用包括导向(定向)、激励、评价、协调(调控)和选择功能。教育目的的导向作用，不仅为受教育者指明方向，预定发展结果，也为教育工作者指明工作方向和奋斗目标;它指示教育不仅有“为谁(哪个社会、哪个阶层)培养人”“培养什么样的人”这样未来的方向，而且还包括现实教育解决实际问题的具体路径。而教育目的的协调作用，是指对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用。题干中“……必须依照教育目的进行”等描述，强调的是教育目的的导向作用。故本题选A。

2.A

【解析】本题考查的是涂尔干的思想。涂尔干是社会本位论的代表人物。社会本位论主张确定教育目的应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。题干中它的言论即为社会本位的观点，认为教育的目的就是为社会培养人才，教育就是促进个体社会化的过程。故本题选A。

3.B

【解析】本题考查的是教师的职业素养。教师的知识素养包括学科专业知识、教育教学知识、文化知识和实践性知识。学科专业知识最能体现教师的专业性。故本题选B。

4.A

【解析】本题考查的是班主任工作。班主任工作包括：了解和研究学生、组织和培养班集体、个别教育工作、进行思想品德教育、协调校内外各种教育力量、操行评定等。其中，了解和研究学生是班主任工作的前提和基础，它是做好各项班级教育工作的前提，也是班级教育过程中有效开展各项工作必不可少的基本环节。故本题选A。

5.A

【解析】本题考查的是教师的角色。教师的职业角色包括“传道者”、“授业解惑者”、学者和学习者、示范者、管理者、朋友和研究者。其中，示范者角色指教师的言行是学生学习和模仿的榜样。故本题选A。