2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析651

http://fujian.hteacher.net 2021-11-10 15:53 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.A

【解析】本题考查的是教师专业素养。教师专业发展是指教师在专业理念、专业知识、专业能力、专业自我等方面不断发展和完善，不断接受新知识，增长专业技能的过程。专业理念，包括职业态度、教育理念和专业道德，它是教师专业发展之魂，是支撑教师专业发展的基石和可持续发展的动力。故本题选A。

2.B

【解析】本题考查的是动机冲突。双避冲突是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。题干中孩子要么牙疼、要么去医院治疗，而这两种选择他都不想要，但又必须承受一个，很显然指的是双避冲突。故本题选B。

3.D

【解析】本题考查的是操作技能。操作技能的形成包括四个阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练。其中操作熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。故本题选D。

4.B

【解析】本题考查的是概念形成。概念形成一般经历三个阶段：①抽象化。概念形成首先是要了解客观事物的属性或特征，因此，必须对具体事物各种特征与属性进行抽象。②类化。概念的形成，除了要在具体事物中抽取共同属性或特征，还需将类似的属性或特征加以归类。③辨别。对客观事物进行分辨是概念形成的重要一步。概念形成的第一阶段是抽象化。故本题选B。

5.C

【解析】本题考查的是三维目标。新课程强调的三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标。学校文化是情感态度与价值观的学习，加强学校文化和学科文化建设，是为了将情感态度与价值观的学校文化融入课堂教学，故本题选C。