http://fujian.hteacher.net 2021-11-10 16:00 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】本题考查的是设计教学法。题干描述的教学组织形式是设计教学法。故本题选B。
2.C
【解析】本题考查的是能力。平日我们所说的智力,就是指一般能力。一般能力是在不同的活动中表现出来的共同能力,是从事一切活动所必备的能力的综合,如观察力、记忆力、抽象概括能力、想象力、创造力等。抽象概括能力是一般能力的核心。故本题选C。
3.D
【解析】本题考查的是心理的实质。同样一件事,在不同的人眼里有不同的看法,体现出来的就是人对客观现实的一种主观反映。说明人对作用于自己的客观现实具有主观能动性。故本题选D。
4.A
【解析】本题考查的是思维的类型。直观动作思维,指面临的思维任务具有直观的形式,解决问题的方式依赖于实际的操作,是通过实际操作解决直观具体问题时的思维活动。题干中技术工人“一边检查一边思考”,用的是直观动作思维。故本题选A。
5.D
【解析】本题考查的是德育原则。教育的一致性和连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。贯彻这一原则的基本要求:①要统一学校内部各方面的教育力量;②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。统一学校,家庭和社会各方面的教育力量,就是这一原则的体现。故本题选D。
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责任编辑:小麦
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