2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析662

http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 09:14 福建教师招聘 [您的教师考试网]

1.AB

【解析】本题考查的是意志的自觉性。与自觉性相反的意志品质是盲从(易受暗示性)和独断性。盲从的人不了解自己行动的意义，极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。独断的人对自己的决定自信不疑，一概拒绝他人的意见或建议。“任性”是与自制性相反的意志品质;“动摇性”是与坚韧性相反的意志品质。故本题选AB。

2.AB

【解析】本题考查的是人身权。隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种权利。大李的做法侵犯了小王的隐私权，故选B。名誉权是人格权的一种，主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。名誉侵权主要有下列几种方式：侮辱，诽谤，泄露他人隐私等。故选A。故本题选AB。

3.AB

【解析】本题考查的是操行评定。在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语(定性);评定操行等级(即操行评定法)，如优、良、及格、不及格;记分法(定量)。故本题选AB。

4.ABD

【解析】本题考查的是教师劳动的特点。教师劳动的间接性，指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。教师劳动的结晶是学生的品德、学识和才能(故具有奠基性)。待学生走上社会，由他们来为社会创造财富(故具有滞后性)。综上所述，均体现了教师劳动效果的隐含性。故本题选ABD。

5.ABCD

【解析】本题考查的是教育法律救济。教育法律救济指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并对主体造成伤害时，通过裁决纠纷，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。如一名教师在无过错的情况下被学校无故解聘，他就可以依法向有关部门提出申诉或复议或行政诉讼，以维护自身的合法权益。法律救济的途径包括诉讼渠道、行政渠道(包括行政申诉和行政复议)、仲裁渠道和调节渠道。故本题选ABCD。