http://hunan.hteacher.net 2021-12-11 16:18 湖南教师招聘 [您的教师考试网]
1.正面鼓励的心理效应是( )。
A.罗森塔尔效应 B.霍桑效应 C.巴纳姆效应 D.瓦拉赫效应
【答案】A。
【解析】本题考查心理学效应。
选项A,罗森塔尔效应,也叫皮格马利翁效应或期待效应,是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按 照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
2.素质教育强调在教育中每个人都能得到发展。因此,素质教育不同于应试教育,因为应试教育搞选拔性、淘汰性,只能照顾到一部分人,甚至是很少一部分人的发展。这说明素质教育与应试教育的本质区别在于( )。
A.面向全体学生 B.培养学生创新精神
C.促进学生个性发展 D.促进学生全面发展
【答案】B。
【解析】本题考查的是素质教育的内涵。素质教育的基本内涵表现为五个方面:(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。(2)素质教育是面向全体学生的教育。(3)素质教育是促进学生全面发展的教育。(4)素质教育是促进学生个性发展的教育。(4)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。其中,创新能力的培养是素质教育的核心,也是素质教育与应试教育的根本区别。B项正确。
3.小丽上中学后,常常觉得自己不漂亮、身材差等,从而讨厌自己,表现出自卑和缺乏信心。这体现了小丽自我意识的哪一方面?( )
A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.性别自我
【答案】A。
【解析】本题考查自我意识的内容。自我意识包括生理自我、心理自我和社会自我三个方面。
选项A,生理自我是指对自己生理属性的认识,包括个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识。
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责任编辑:张欣
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