http://fujian.hteacher.net 2022-01-12 09:11 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】本题考查的是态度与品德的形成过程。态度与品德的形成过程包括:依从、认同、内化。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德就形成了。故本题选C。
2.B
【解析】本题考查的是孔子的思想。A选项体现出巩固性教学原则,故排除。B选项“志于道,据于德,依于仁,游于艺”出自《论语·述而》,即:立志要高远,要以自己希望达到的境界来确立自己的志向;言行举止要以良好的道德规范来约束自己;要保持内心的善良与仁爱,行事宽容有爱心;同时对礼、乐、射、御、书、数等六艺游刃有余、熟稔于心。只有这样才能真正地做人。体现出了一种德才兼备的教学思想。符合题意。C选项体现出教师劳动的示范性,故排除。D选项意思是性情太过直率就显得粗鲁,太过讲究礼仪就显得虚伪,性情礼仪兼备的人才是真正的君子,体现出对质朴与文采之间关系的看法。不符题意。综上,故本题选B。
3.A
【解析】本题考查的是学习困难综合症。学习困难综合症,即学习技能缺乏,指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧,也就是我们常说的没有掌握学习方法。根据题干表述,故本题选A。
4.A
【解析】本题考查的是新课程结构的内容。新课程结构改革要求提出:小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主。结合题意,故本题选A。
5.B
【解析】本题考查的是课程资源。课程资源开发与利用的理念包括:(1)课程标准和教科书等是基本而特殊的课程资源;(2)教师是最重要的课程资源;(3)学生既是课程资源的消费者,又是课程资源的开发者;(4)教学过程是师生运用课程资源共同建构知识和人生的过程。根据题意,故本题选B。
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责任编辑:小麦
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