http://fujian.hteacher.net 2022-01-12 09:23 福建教师招聘 [您的教师考试网]
6.C
【解析】本题考查的是课内和课外相结合的思想。《学记》中的“时教必有正业,退息必有居学”的意思:按照时序进行,必须有正式的课业,课后休息时也得有课外练习。体现要把
课内教育与课外教育结合起来。故本题选C。
7.B
【解析】本题考查的是实施学生综合素质评价的基本原则。实施学生综合素质评价的基本原则包括:(1)导向性原则;(2)操作性原则;(3)公平性原则;(4)发展性原则。其中,公平性原则要求评价者在整个评价过程中坚持公正性原则,不夸耀不偏袒,做到公道正派,严格执行评价的各项纪律。题干中加强综合素质评价工作制度建设,提前公布评价的内容、标准、方法、程序、人员和有关规章制度,并广泛征求师生和家长的意见是为了保障评价工作公平、公正、公开地进行,对学生作出全面、客观、科学的评价,体现了评价工作的公平性。故本题选B。
8.C
【解析】本题考查的是叶澜的思想。叶澜教授曾言:“个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化。个体与环境两种不同性质的因素真实发生相互作用,人对外界存在的摄取吸收(无论是精神性的,还是物质性的),都要通过发展个体的不同性质、不同水平的生命活动来实现。”因此,叶澜原话中应该填入“生命实践活动”。故本题选C。
9.B
【解析】本题考查的是课堂管理策略。传统的课堂管理被认为是应对性的,重点在于学生调皮捣蛋之后教师如何应对,但收效却很小。实践证明,最有效的课堂管理者是那些能够首先防止问题产生的人。常见的预防性的课堂管理策略包括:(1)建立自然和心理环境;(2)建立课堂规则。题干中教师拟定课堂规则,符合预防性课堂管理。B选项符合题意。故本题选B。
10.C
【解析】本题考查的是师生关系。师生之间最基本的关系是教育关系,是师生之间教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导的关系。故本题选C。
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