2022福建教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1146

http://fujian.hteacher.net 2022-01-21 09:20 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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6.A

【解析】陈述性知识主要是言语信息方面的知识，用来回答“什么”、“为什么”、“怎么样”之类的问题。程序性知识主要是指导人的行为和操作方面的知识，用来回答“怎么办”、“如何做”之类的问题。而符号学习的主要内容是词汇学习。历史事件与日期匹配属于陈述性知识。故本题选A。

7.A

【解析】符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。符号学习的内容是词汇学习、非语言符号(如实物、图像、图表、图形等)和事实性知识。符号学习的主要内容是词汇学习，即学习单个语言符号的意义。汉字和英语单词的学习，就属于符号学习。历史事件和历史人物的学习属于事实性知识的学习，所以也就是符号学习。故本题选A。

8.A

【解析】奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习，其中下位学习又分为派生类属学习和相关类属学习。前者指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证，新知识只是旧知识的派生物。这种学习比较简单，只需经过具体化过程即可完成。当新知识扩展、修饰或限定学生已有的旧知识，并使其精确化时，便产生了相关类属学习。派生类属学习和相关类属学习的主要区别在于学习之后原有观念是否发生本质属性的改变。题干中因为学生先学习的是“力”再学习“重力”，因此是下位学习，而“重力”是“力”的一种特例新知识是旧知识的派生物，所以是派生类学习。故本题选A。

9.A

【解析】陈述性知识是以概念、表象、命题和命题网络、图式的形式表征，主要以命题和命题网络的形式进行表征。对狗的体形特征、生活习性属于认知结构(图式)。故本题选A。

10.A

【解析】根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习又称表征学习，是指学习单个符号或一组符号的意义。故本题选A。