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教师资格证笔试小学语文科二教学设计各环节技能

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(6)图文式板书

这种图文并茂的板书，可以是文字与当场板画相结合、文字与贴画相结合，也可以是文字、板画、贴画三结合。它具有生动、形象、直观的特点。如《桂林山水》一课的板书：

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题目示例：

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

材料：《浅水洼里的小鱼》

根据上述材料完成下列任务：

设计本课板书。

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