2022福建教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1196

http://fujian.hteacher.net 2022-01-28 10:50 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.A

【解析】本题考查的是班主任了解研究学生的方法。班主任了解学生的方法包括：书面资料分析法、观察法、谈话法、调查法、问卷法等。其中观察法是指班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。故本题选A。

2.B

【解析】本题考查的是班级的历史发展。17世纪捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中对班级授课制予以了系统的理论描述和概括，奠定了它的理论基础。故本题选B。

3.A

【解析】本题考查的是班级组建的原则。班级组织建设是班集体建设的重要内容，班集体是学生身心健康成长的共同体，是实现教育目的的有效途径。班级组织建设的原则包括：(1)有利于教育的原则;(2)目标一致原则;(3)有利于身心发展的原则。其中有利于教育的原则是班级组织建构的首要原则。故本题选A。

4.C

【解析】本题考查的是班主任工作内容。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础，所以班主任的工作是从了解和研究学生开始的。故本题选C。

5.C

【解析】本题考查的是班级管理模式。美国管理大师彼得·德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其理论的核心是将传统的监控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，是一种以自我管理为中心的管理，目的是更好地调动被管理者的积极性。故本题选C。