http://fujian.hteacher.net 2022-02-08 09:53 福建教师招聘 [您的教师考试网]
6.B
【解析】本题考查的是“三结合”教育。“三结合”教育一般是指学校、家庭和社会教育相结合,以形成教育合力。故本题选B。
7.C
【解析】本题考查的是校园文化的分类。校园组织和制度文化作为校园文化的内在机制,包括学校的传统、仪式和规章制度,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化建设的保障系统。校园组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态,不同层次、不同性质的学校有不同的组织形态和体系;二是规章制度;三是角色规范。所以校规、校纪属于校园文化中的制度文化。故本题选C。
8.B
【解析】本题考查的是复习的作用。在学习过程中,经常性复习是最基本的复习形式,它的目的是为了及时巩固所学的知识。所以,题干中的经常性复习、练习等形式可以促进学生巩固知识。故本题选B。
9.B
【解析】本题考查的是师生关系。良好的师生关系模式是以开放、平等、互助、互相尊重为其主要心态和行为特征的,是一种平等的交往关系。所以良好的师生关系体现在平等与尊重的关系。故本题选B。
10.A
【解析】本题考查的是素质教育。“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业负担以及不合理的心理负担。它减轻的是不合理、不必要的负担,但并不是不要学生刻苦学习,也是不给或少给学生留课后作业,更不是不要教学质量。这样才能更好地实施素质教育。故本题选A。
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