http://fujian.hteacher.net 2022-02-18 14:00 福建教师招聘 [您的教师考试网]
6.B
【解析】本题考查的是单瑟路的学习策略分类。他认为学习策略分为基本策略和支持策略(辅助策略)。基本策略是用来直接操作材料的各种学习策略,主要包括信息的获得,储存、检索和应用策略。辅助策略帮助学习者维持适当的认知氛围,以保证基本策略能有效地操作。支持策略(辅助策略)主要包括计划和时间筹划、注意力分配与自我监控和诊断策略。故本题选B。
7.A
【解析】本题考查的是体力周期。科学家已证实,人体内存有体力、情绪、智力三种周期。每个周期控制着各自的能力,如智力周期以33天为一周期;人的体力大约23天为一个周期;人的情绪大约28天为一个周期。故本题选A。
8.B
【解析】本题考查的是元认知的内容构成。董奇认为,元认知由元认知知识、元认知体验和元认知调节与监控三部分构成。其中,元认知体验是个体伴随认知活动而产生的认知体验或情感体验。故本题选B。
9.A
【解析】本题考查的是的概念。概念学习的方法包括:一种方法是从例子到规则,即先向学生呈现某个概念的各种例证,然后要求他们分析归纳,总结出一个定义,这叫做例规法。另一种方法是从规则到例子,即先给学生一个定义,然后要求他们去对各种实例进行识别归类,这叫做规例法。题干中先向学生呈现某个概念的各种例证,然后要求他们分析归纳,属于例规法。故本题选A。
10.A
【解析】本题考查的是艾宾浩斯遗忘曲线。艾宾浩斯采取重学法(又称节省法)来检验记忆的效果。依据保持效果,绘制了遗忘曲线,这条曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐下降。在学习20分钟后,知识保持量约为58%,遗忘的数量则约为42%。故本题选A。
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