http://sx.hteacher.net 2022-02-18 17:16 陕西教师招聘 [您的教师考试网]
51.过去,城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个________的系统,它的吞吐、消耗以及内部运转,所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计,必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系,与其生态承载力相________。根据周围生态承载力确立城市规模,才是科学态度。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.循环 支持 B.封闭 匹配
C.机械 符合 D.动态 平衡
52.公共场所的聚群,是群体现象的一种形态。聚群由个体构成,人们相互间虽不认识但却聚集在一起,可以共同行动但不能持续不散。聚群现象往往伴随着情绪非理性,可能群情高昂,也可能________。例如,“组团式过马路”即体现出典型的不文明行为群聚性,闯红灯过程中大家各自匿名、相互壮胆,又相互依赖,以此来________责任。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.各行其是 躲避 B.溃不成军 承担
C.一哄而散 分散 D.偃旗息鼓 转移
53.显意识通过感官对外在世界发生作用,是意志及其所产生结果的动力源。显意识可以________潜意识活动,充当潜意识监护人的角色。不过,显意识也会有“擅离职守”或判断失误的时候,特别是在异常复杂的情况之下,此时潜意识就会对所有的信息和暗示敞开大门,很多错误的、负面的信息就会趁机________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.指导 喧宾夺主 B.指引 乘虚而入
C.引领 攻城略地 D.引导 长驱直入
54.学生“唯分为上”是一种功利主义的行为。在社会普遍存在功利心理的背景下,学校也难________。究其原因,一是学生的成绩与毕业、保研、出国、就业有直接关系,有时候甚至可以决定学生的命运。对一名学生来说,一分之差或许就是________。二是目前高校普遍实行学生评教制度,学生打分对教师考核和评职称都有影响,这使得教师在打分时________,不愿得罪学生,也使得学生有“资本”对老师打分提要求。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.心安理得 天壤之别 谨小慎微
B.若无其事 自毁前程 胆战心惊
C.独善其身 冰火两重天 小心翼翼
D.应变自如 性命难保 瞻前顾后
55.情绪是本能,每个人每天都会有各种情绪产生。情绪产生之后是被情绪________,还是运用情绪优化自己,这就考验一个人的情商。情商绝对不是逢迎拍马,口是心非,________,也绝对不是否认自己的情绪,或者认为自己不高兴是无所谓的。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.摆布 滔滔不绝 B.俘虏 巧言令色
C.折磨 人云亦云 D.控制 能言善辩
51.【答案】B。解析:第二空,“相支持”搭配不当,排除A。第一空,“动态”表明事物是变化发展的,与“完全能够定量计算”相悖,排除D。“封闭”与“机械”相比,前者侧重于不与外界发生联系,后者侧重于刻板而不知变通。“封闭”与“内部运转”、“能够定量计算”的语境更相符。故本题选B。
52.【答案】C。解析:第一空所填词语应与“群情高昂”意思相反,表示聚群现象的另外一种情况,“各行其是”指按照各自认为对的去做,比喻各搞一套,与“共同行动”相悖,排除A项。第二空,由“闯红灯过程中大家各自匿名、相互壮胆,又相互依赖”可知,大家聚集在一起过马路是为“分散”责任,而非“承担”或“转移”责任,排除B、D两项。故本题选C。
53.【答案】D。解析:第一空,“引领”常与“潮流”等搭配使用,与“潜意识活动”搭配不当,排除C。第二空,“喧宾夺主”比喻客人取代了主人的地位,或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。不符合句意,排除A。“乘虚而入”与“趁机”语义重复,排除B。因此本题答案为D。
54.【答案】C。解析:第一空,句意是说,学校处于具有功利心理的社会大环境之中,难以使自己与大环境不同。“心安理得”形容认为自己做的事有道理,心里坦然;“若无其事”形容遇事沉着镇静或不把事情放在心上。二者填入句意均不通,首先排除A、B。第二空,“性命难保”程度过重,排除D。验证第三空,“小心翼翼”用来形容教学评估制度下教师打分的心态也恰当。故本题选C。
55.【答案】B。解析:第一空,由“是……还是……”的句式可知,此处所填词语应与后文“运用情绪优化自己”构成反义对应关系,表达不能够自控之意,“摆布”“俘虏”“控制”均符合此意。“折磨”指使肉体上、精神上受痛苦,没有受到其他因素控制的含义,排除C。第二空,分析可知,空缺处所填词语应与“逢迎拍马”“口是心非”构成并列关系,表意相近,含有心口不一之意。“能言善辩”为褒义词,与这两个词语的感情色彩不符,排除D。“滔滔不绝”指话很多,说起来没个完。“巧言令色”形容花言巧语,虚伪讨好。“巧言令色”含有心口不一之意,填入更符合句意。故本题选B。
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责任编辑:刘绍文
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