http://fujian.hteacher.net 2022-02-21 09:12 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.艺术培训的终极目标是实现美育，而非只是教会学生一种技术。 ( )
2.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
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3.根据形成的途径可将教学纪律分为四种，其中，集体促成的纪律是课程纪律管理的最终目标。 ( )
4.效果律是刺激与反应之间的联结，可因满意的结果而减弱，也可因烦恼的结果而增加。
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5.教育实践和教育心理学实验表明，学习动机推动着学习活动，能激发学生的学习兴趣，保持一定的唤醒水平，指向特定的学习活动。 ( )
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