http://fujian.hteacher.net 2022-02-21 09:39 福建教师招聘 [您的教师考试网]
6.布鲁纳认为，发展学生的智力是教学的主要目的。 ( )
7.形成性评价的直接目的是作出关于课程效果的判断，从而区别优势和等级。 ( )
8.在课程设计的取向中，学科中心设计抓住了学科的内容，而忽视了学习者的活动,学习者中心设计注重了学习者的活动，而忽视了学科的内容。 ( )
9.开放性动作技能是指必须根据外部的变化而相应调节自己动作技能，如驾车，踢球，击剑等，这种技能具有相对固定的动作模式。 ( )
10.计划策略是元认知策略一种，具体包括设置学习目标，浏览阅读材料，产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。 ( )
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