http://anhui.hteacher.net 2022-05-19 16:27 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
11.根据科尔伯格的道德发展阶段论，人类道德发展的最高阶段是( )。
A.服从惩罚阶段
B.社会契约定向阶段
C.普遍道德原则的定向阶段
D.遵守法规阶段
12.科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中“好孩子”定向阶段属于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
13.因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合，所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息，这些信息储存在( )。
A.感知
B.思维
C.注意
D.记忆
14.下列选项中说法正确的是( )。
A.学习动作技能时，学习者自己经过多次尝试后给予信息反馈要优于立即给予信息反馈
B.示范是影响动作技能学习的最重要因素
C.操作整合是动作技能形成过程中的关键环节
D.操作熟练阶段视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制
15.根据知识的不同表征形式，可以将知识分为( )和陈述性知识。
A.逻辑性知识
B.直觉性知识
C.程序性知识
D.形象性知识
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2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》试题参考答案3(5.19)
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