http://anhui.hteacher.net 2022-06-07 20:46 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
31.【答案】ABC。解析:桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律。(1)准备律。在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。(2)练习律。对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。(3)效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。
32.【答案】BCD。解析:从学习内容来说,我国学者一般把学习分为:知识的学习、技能的学习以及道德品质和行为习惯的学习。加涅根据学习结果对学习进行了分类。将学习分成动作技能学习(如射击)、态度学习(如爱好看小说)、言语信息学习(如怎样进行记忆,提高记忆效果)和智慧技能学习(如运用三段论推理对问题做出结论或从事实概括出原理或原则等),故选BCD。
33.【答案】ABCD。解析:强化有正强化(实施奖励)与负强化(撤销惩罚)之分。正强化:给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率。负强化:摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。ABCD都属于愉快刺激。
34.【答案】AC。解析:人本主义强调以人为本,D选项错误。B选项,人本主义提倡非指导教学,所以学习过程并非是师生共同承担的。
35.【答案】ABC。解析:建构主义学习理论在教学中的应用:支架式教学、抛锚式教学(情景教学)、探究学习、合作学习、随机通达学习等。D选项以题目为中心的课堂讨论、开放教学、开放学习、自由学习都是人本主义所提倡的教学观。
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