http://anhui.hteacher.net 2022-06-09 10:47 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
11.从心理学的角度来说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”所描述的现象是( )。
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.刺激比较
D.行为强化
12.根据信息加工过程理论，( )对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。
A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能
13.以下几种学习动机，罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个是( )。
A.“我能行”
B.“学好了就有奖励”
C.“我喜欢”
D.“我不得不学好”
14.“杀鸡儆猴”蕴含着( )的学习理论。
A.“试误说”
B.条件反射学说
C.观察学习理论
D.认知学习
15.新知识和已有知识结构中的有关观念发生相互作用，使新旧知识发生了同化作用，并形成了新的认知结构，这属于( )。
A.发现学习
B.有意义学习
C.观察学习
D.接受学习
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2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》试题参考答案3(6.9)
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