教师资格证教育教学知识与能力练习试题三

http://ningxia.hteacher.net 2022-09-21 14:34 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]

11.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象。教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。

A.有意注意 B.无意注意

C.兴趣 D.知觉

12.下列不属于常用的复述策略是( )。

A.多种感官参与 B.排除相互干扰

C.提问 D.利用随意识记和有意识记

13.要求以活动为中心组织教学，重视儿童的兴趣和需要，重视教材的心理组织，认为教育即生活，而不是生活的准备的课程观点属于( )。

A.隐性课程论思想 B.学科课程论思想

C.显性课程论思想 D.活动课程论思想

14.新课程把教学过程看作是( )。

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程

B.课程传递和执行的过程

C.教师的教和学生的学的过程

D.是知识传授与学生能力发展的过程

15.学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解，这里达成的教学目的属于()。

A.知识与技能 B.思维与创新

C.过程与方法 D.情感、态度与价值观

答案解析

11.【答案】B

【解析】本题考查无意注意。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师突然加重语气或提高声调，是为了让学生对其选择指向和集中，是没有预定目的的注意，也是不需要做意志努力的注意。故本题选B。

12.【答案】C

【解析】本题考查复述策略。常用的复述策略主要有：(1)排除相互干扰;(2)利用无意识记和有意识记;(3)利用整体识记和分段识记;(4)多种感官参与;(5)采用多种形式复习;(6)适当的过度学习;(7)划线。C选项提问属于精加工策略。故本题选C。

13.【答案】D

【解析】本题考查活动课程论的观点。活动课程论(学生中心课程论)的基本观点：(1)学生是课程的核心;(2)学校课程应以学生的兴趣或生活为基础;(3)学校教学应以活动和问题反思为核心;(4)学生在课程开发中起重要作用。因此，题干的课程观点属于活动课程论思想。故本题选D。

14.【答案】A

【解析】本题考查新课改的教学观。新课改的教学观认为，教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学的实质是交往，师生相互合作、相互理解、相互补充、相互平等、相互尊重，教学是师生双方互动的过程。B选项忽视学生的作用，不符合新课改的学生为主体的理念。C选项是传统对教学过程的看法。D选项对教学的理解较为片面，教学不仅是知识和能力的发展过程。故本题选A。

15.【答案】D

【解析】本考查的是新课改的三维目标。新课程要求在学生发展目标方面应包括知识和技能、过程和方法、情感态度价值观三个维度。学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解，这侧重的是情感层面。故本题选D。

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责任编辑：宁夏分校