https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-29 16:21 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题
1.美术新课程的培养目标应体现( )。
A.时代的要求 B.学校的要求
C.家长的要求 D.教学的要求
2.依据党的教育方针和( )根本任务,构建学科核心素养本位的美术课程体系。
A.教书育人 B.创新发展
C.以美育人 D.立德树人
3.美术是运用一定的媒材及( )表现人的需求、想象、情感和思想的艺术活动。
A.技术 B.活动
C.审美 D.创造
4.运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象,是美术核心素养中的( )。
A.图像识读 B.审美判断
C.美术表现 D.文化理解
5.教师引导学生从绘画作品的题材、形象、材质、构图等方面观看、识别和解读作品,以上教学行为指向的美术学科核心素养是( )。
A.图像识读 B.美术表现
C.审美判断 D.创意实践
6.下列选项里哪条不属于美术学科的核心素养( )。
A.审美判断 B.文化理解
C.图像识读 D.预算能力
7.美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品和美术现象进行观察、体验、( )、鉴别与评价,获得审美经验,提高艺术品位的美术活动。
A.创作 B.实践
C.联想 D.理解
8.美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的( )。
A.必修课程 B.选择性必修课程
C.选修课程 D.重要的选修课程
9.现代媒体艺术综合体现了科学、艺术与( )。
A.思想情感 B.探究思索
C.创意思维 D.人文理念
10.普通高中美术选修课程由五个模块构成,其中不包括( )。
A.速写基础 B.素描基础
C.色彩基础 D.工艺基础
11.创设问题情境是( )美术教学活动的起点和关键。
A.学科核心素养 B.学科核心素养本位
C.核心素养 D.学科本位
12.在一个主题性美术学习活动中,教师应要求学生做好( ),保存好学习资料,记录学习的全过程。
A.包装袋 B.工具袋
C.文件袋 D.档案袋
13.普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此评价标准要体现多主体、( )的特点。
A.专业性 B.权威性
C.开放性 D.人文性
14.鼓励学生在信息化环境下,以( )等方式获取知识和技能,形成创意和见解,学会用美术及跨学科的方式解决学习、生活和工作中的问题。
A.自主、合作与探究 B.自主、合作与交流
C.自主、讨论与交流 D.合作、观察与探究
15.下列不属于《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》基本理念的是( )。
A.培养美术学科核心素养,促进全面发展
B.强调基础性和选择性,满足个性需求
C.创设问题情境,倡导探究式美术学习
D.充分而理性地利用信息化资源
二、多项选择题
1.美术鉴赏是属于( )阶段。
A.教学 B.体验
C.评价 D.联想
2.下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》选择性必修课程是( )。
A.美术鉴赏 B.雕塑
C.工艺 D.中国书画
推荐阅读:
责任编辑:欣欣
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有