2022中小学教师招聘笔试美术题-美术教学应用

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-29 16:27 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、单项选择题

1.《中国民间美术》一课的教学目标中“掌握民间美术概念，理解民间美术艺术特征和表现形式”属于( )。

A.知识与技能目标 B.过程与方法目标

C.情感、态度和价值观目标 D.体验与探索目标

2.某教师在上一节《水墨画》一课时，有大约一半学生没有带毛笔和墨水，该教师应该怎么办?( )

A.按原教学计划继续教学，不需要更改备课内容

B.课程内容改为主要由教师演示，尽量让学生少画

C.适当调整内容，改为合作学习

D.更改原本的教学计划，改为自习

3.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( )。

A.共鸣 B.想象

C.评价 D.欣赏

4.美术教学评价的功能中，体现着“指挥棒”作用的是( )功能。

A.导向 B.诊断

C.激励 D.调控

5.美术教师课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情景陶冶为主的教学方法以及以( )为主的教学方法。

A.讲授 B.示范

C.参观 D.引导探究

二、多项选择题

1.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段( )。

A.重双基 B.重素质教育

C.重技能 D.重发展

2.属于美术教学设计的主要标准有( )。

A.教学目标多元 B.教学问题优化

C.教学内容丰厚 D.教学方法固定

三、简答题

1.在美术教学中，如何理解与运用“以直观形象传递信息”的教学方法?

2.美术课堂的教学模式多样化，可总结出一般程序或模式，写出课堂教学的基本环节。

四、论述题

1.课堂教学目标是教育目的、教学目标和课程目标的具体化，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。请你以小学美术为例，谈谈应如何设计课堂教学目标。

五、教学设计题

1.请你设计一个校园风景写生中成角透视有关余点与地平线详细教学片段。

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责任编辑：欣欣

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