http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:43 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】新课程改革在课程设置上改革理念是整体设置九年一贯的课程。故本题选C。
2.A
【解析】实习作业法的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。实践探究法侧重运用实践的方法获取新的知识。故本题选A。
3.A
【解析】《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。故本题选A。
4.A
【解析】社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。凯兴斯泰纳主张个人应服从国家，教育应为国家培养所需要的人才，其国民教育思想是典型的社会本位论思想。故本题选A。
5.D
【解析】早在约公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学—思—行(亦有人概括为学—思—习—行)的统一过程。故本题选D。
6.D
【解析】个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，决定了人的身心发展存在着个别差异。如有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。故本题选D。
7.C
【解析】分组教学制分为外部分组和内部分组。外部分组是指打破按年龄编班的传统习惯，根据学生的能力水平或学习成绩编班进行教学。内部分组，是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编班。故本题选C。
8.C
【解析】道德行为，是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应，是人内在的道德认识和道德情感的外部表现，是衡量人们品德的重要标志，是通过练习或实践形成的。故本题选C。
9.A
【解析】《品德与生活》是小学低年级开设的课程，属于综合课程和活动课程。综合实践活动课包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。题干所述课程不符合综合实践活动课，故排除C。故本题选A。
10.A
【解析】经济、政治和文化与教育之间的关系都是相互依存相互制约的。故本题选A。
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