教师招聘考试备考：环境保护主题综合实践活动
http://ningxia.hteacher.net 2022-10-19 14:17 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
环境保护主题综合实践活动
一、学段：初中二年级
二、主题：保护环境，共建美丽家园
三、设计依据
随着社会性的发展，初中生具有强烈的好奇心，能广泛关注社会现状，初步形成社会责任感。当前生态环境正在逐渐恶化，给我们的生活对带来了诸多不利影响。通过此次活动，学生能主动探索、实践，研究环保问题，为地球环保做贡献。
四、活动目标
1.认知目标：通过本次活动，学生能够了解环境现状，积累环保知识，认识到保护环境的重要性。
2.行为目标：通过本次班会，学生能够积极调查研究，倡导绿色环保，争当环保小卫士。
3.情感态度价值观目标：通过本次班会，学生能够形成合作意识，树立环保观念，培养社会责任感。
五、活动准备
准备两组环境的图片(一组20年前，二组当前)，制定活动时间表，安排后勤工作组
六、活动内容与过程
第一阶段：明确主题，分配任务(一周时间)
班主任老师给学生呈现一组拍摄自20年前的图片，彼时楼房没那么密集，工厂的烟囱没那么高，四季分明，到处山清水秀。接着呈现20年后的今天：水土流失，垃圾蔓延，大气污染，中国标志性城市的共有特征就是“雾霾”。引发学生关于环境现状的思考，明确本次综合实践活动主要围绕“环境保护”做深入的调查研究。
各活动小组进行探讨研究，根据目前存在的大气污染，水污染，噪音污染、垃圾污染等问题。分别选定调查任务：第一组：调查污染源头;第二组：调查污染问题的危害;第三组：探究环保策略，提出环保小措施。
第二阶段：搜集资料，调查研究(三周时间)
第一组：走进工厂(化工厂、造纸厂、玻璃厂……)、走进社区、走到，调查工厂和社区会产生那些污染物，污染物是通过什么渠道排放出去的，是否有有效的预防手段;走到交通部门，调查每日城市的车流量，估算汽车尾气每日排放量。
第二组：走进社区做采访调查，调查居民是否受到污染的困扰;走进医院，统计有哪些疾病是由污染造成的，每天有污染引发疾病的患者人数是多少;上网调查，环境污染对地球生态、物种生存有什么影响。
第三组：走进环保部门，调查环保部门提出的环保举措;上网查阅环保小妙招;去科研单位走访教授对于垃圾污染、大气污染的研究进展。
第三阶段：汇报成果，交流讨论(两周时间)
各组汇报自己组内的调查结果，一起汇总交流。共同探讨如何从源头减少污染，如何减少污染带来的危害，如何治理污染。
第四阶段：展示成果，争当卫士
全班同学通过班会交流调查成果，共同设计制作环保宣传手册，走出校园，走进社区工厂给大家普及环保知识，倡导绿色生活，共建美丽家园。
八、预期效果及检验
1.预期效果：通过本次活动，学生提高环保意识，认识到环境恶化的危害，掌握环保方法，并践行宣传绿色生活。
2.检验方法：在日常生活中及时观察班级学生的日常行为表现，及时评价引导，评选环保小卫士。
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责任编辑：宁夏分校
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