http://tianjin.hteacher.net 2022-11-13 15:39 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.A
【解析】本题考查的是感觉适应。题干的意思是：和品行优良的人交往，就好像进入了摆满香草的房间，久而久之闻不到香草的香味了，这是因为它和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了卖臭咸鱼的店铺，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。体现了嗅觉感受性降低的过程，属于嗅觉的适应。故本题选A。
2.B
【解析】本题考查的是学习迁移。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是学习的一种普遍现象，广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。故本题选B。
3.B
【解析】本题考查的是教育的产生。原始形态的教育无独立形态，是在生产和生活中进行的。教育的目的就是为了生产和生活。教育主要在人类生产劳动的过程中进行。故本题选B。
4.C
【解析】本题考查的是旧中国的教育。汉武帝以后，采纳了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度(察举制)，对后世产生了深远的影响。故本题选C。
5.C
【解析】本题考查的是孔子的思想。孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。故本题选C。
6.B
【解析】本题考查的是科学技术与教育的关系。科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用;其次，科学的发展不但为教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方向、预示结果，引导教育遵循着科学的轨道前进。故本题选B。
7.D
【解析】本题考查的是个别差异性。个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。教育工作者应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”，使每个学生都能迅速地切实地提高。故本题选D。
8.C
【解析】本题考查的是文化对人的影响。价值取向是文化的核心内容，价值取向对人的思想、态度、行为倾向等具有统领作用和整合作用。个人价值观的形成，与他的生活经历、周围环境有着密切的关系，而这种经历和环境渗透着文化传统中价值取向的巨大影响。故本题选C。
9.C
【解析】本题考查的是身心发展规律。个体的身心发展遵循着某些共同的规律，这些规律制约着我们的教育工作。遵循这些规律，利用这些规律，可以使教育工作取得良好的效果，反之，则可能事倍功半，甚至挫伤学生的积极性。故本题选C。
10.A
【解析】本题考查的是学校教育。学校教育的特殊性是指：(1)学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，这是学校活动中主体的特殊性。(2)学校教育环境有极大的人为性。(3)学校教育具有明确的目的性。故本题选A。
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