http://ningxia.hteacher.net 2022-12-14 09:38 宁夏教师资格证 [您的教师考试网]
12.电子表
目的:练习What time is it? What’s the time?以及相应回答。 道具:四套卡片,每套十张每套卡片上分别是数字0~9,另准备一张画有冒号的卡片。 方法:1.老师手持画有冒号的卡片站在中间,持有0~9卡片的同学分别站在老师的两边。 2.老师提问座位上的同学:What time is it?并任意点一位同学回答。 3.上面的四位同学必须尽快把正确的数字亮出来,慢或错则被淘汰,换人,坚持最长者为胜。 4.冒号卡也可由学生拿,并由学生提问。
13.接宝宝
目的:练习用简单的英语指路准备:在黑板画出一些街区,在不同的地点分别画出老虎妈妈、狮子妈妈、羊妈妈以及自己的孩子。方法:1.分组进行,其中一位同学回避。2.在规定时间内,各组的其余同学讨论出自己的接送路线,使各种动物都能安全的接到自己的宝宝,而不遇见别的动物。3.每个组分别将讨论结果用英文告诉刚才回避的队员,并由他在黑板上将路线画出来(不同的组可以用不同的颜色粉笔区分)4.老师帮助记忆时,用时最短且完全正确的队获胜。
14.美食家
目的:练习I like/ don’t like…She/ Helikes… Does she/ he like…Yes, she/ he does. No, she/ he doesn’t.等语言点。道具:1.米饭、面条、炒肉片各一碗和一条做好的鱼;盐和胡椒粉各一碟;一把勺子;一双筷子;一条蒙眼睛的布2.在黑板上画出如下表格。
Lucy rice noodles meat fish salt pepper
方法:1.把学生分为两组,每组选出一人品尝食物。2. A组同学蒙住眼睛品尝,边品尝便说:It’s… I like/don’t like …B组同学要尽可能的多记住A组同学喜欢什么和不喜欢什么。3. A组同学品尝完,B组同学根据看到的,回答老师的提问,并在A组的表格中填上答案。然后两组交换角色。最后比较两个组谁答对得多
句型和单词教学是小学教学的重点,讲单词和句型教学及操练融入到游戏里能够充分实践新课标所要求的保持学生学习英语的积极性及寓教于乐的宗旨。当然,各位老师在资格证面试过程中运用游戏的时候也要注意游戏的选择,课堂纪律的管理,游戏时间的掌控,以及紧扣游戏安排的目的,这样才能真正在欢快活泼的气氛中完成相关知识点的教学以及保持学生学习英语的积极性。从而达到良好的授课效果,顺利通过教师资格证面试考试。
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